Il libro propone un nuovo modello educativo che si basa su consapevolezza, empatia e sulle interazioni con gli altri. Il libro è indirizzato a chi si occupa di educazione. Gli autori sostengono che ci sono già nel mondo numerosi esempi in cui la scuola del futuro esiste e funziona con bambini che negli anni hanno mostrato qualità migliori, dal punto di vista del rendimento scolastico e della maturità caratteriale.
